اقدام پژوهي آسيب شناسي رفتارها دانش آموزان
فرمت فايل ورد و قابل ويرايش
تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل
قسمتي از فايل
نام فايل:اقدام پژوهي آسيب شناسي رفتارها دانش آموزان
چكيده
اينجانب --- داراي مدرك ...................، مدت .......... است كه در خدمت آموزش و پرورش هستم..در سال ...... در سمت ---- واقع در شهرستان ---- به اتمام رساندم.
در دوران خدمتم با دانش آموزي مواجه شدم كه داراي اختلالات رفتاري از قبيل شلوغي غير نرمال، مسخره كردن ديگران، اذيت دادن به ديگر دانش آموزان، حسادت، بي حوصلگي، فحش دادن به ديگران، لجبازي، تنبلي، سردرد مزمن بود.
براي گرد آوري اطلاعات روشهاي متعددي وجود دارد؛ با توجه به موضوع پژوهش، به نظر ميرسد كه ما مجبور باشيم از چند روش به صورت تركيبي براي جمع آوري اطلاعات استفاده نماييم.
در اين پژوهش روشهاي مشاهده، مشاهده مشاركتي و مصاحبه را انتجاب نموديم.
براي كاهش حسادت، شركت دادن فرد در گروه و احساس مسئوليت فرد نسبت به گروه ايجاد ميگردد و از والدين فرد خواسته ميشود كه بين فرزندان تبعيض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملايم گردد.
براي كاهش پرخاشگري و لج بازي؛ از والدين امير خواسته ميشود كه بين فرزندان تبعيض نشود
د و با فرزندان خود با ملايمت ومهرباني رفتار كنند و ويژگيهاي مثبت فرزند خود را با تشويق تقويت نمايند.
تا فرزند دچار كمبود محبت نگردد. به نظر ميرسد يكي از علتهاي اساسي پرخاشگري و لج بازي تبعيض و كمبود محبت است.
و به فرزند خود بر چسبهاي مثبت بزنند تا كودك باور كند كه واقعاً داراي ويژگيهاي مثبت است.
براي كاهش ضعف تحصيلي، از بين بردن مشكلات عاطفي توسط والدين ومعلم مربوطه، ايجاد انگيزه، تقويت ويژگيهاي مثبت.
دانلود برنامه سالانه و تقویم اجرایی word رایگان
سوالات ضمن خدمت کنترل کیفیت فعالیت های مدرسه