اقدام پژوهي

اقدام پژوهي نظم و ترتيب در دانش آموز ان

اقدام پژوهي نظم و ترتيب در دانش آموز ان

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل

نام فايل:اقدام پژوهي نظم و ترتيب در دانش آموز ان

چكيده
هر نوع رفتاري كه از ارزش‌هاي پذيرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و داراي تكرار شدت و مداومت است و در زمانها و مكانهاي متعدد اتفاق مي افتد و همچنين رفتاري است كه با درماندگي و كاهش كارايي فرد همراه است. پايبندي به ضابطه ها در يك گروه اجتماعي باعث تداوم آن مي شود. انضباط، اخلاق كلاس درس است و بدون آن كلاس تبديل به يك ازدحام يا غوغا مي شود. (سي ام فلينگ، اليزابت پروس،1373 ، ص 80)
هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد يا هدف گردان است. دانش آموزان، عملي را بي هدف انجام نمي دهند بلكه مي خواهند با آن عمل خود نياز يا نيازهايي را ارضا كنند. بنابراين، بايد هدف ها و نيازهاي ايشان را شناخت و جدي گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبي از دانش آموزي سر بزند نبايد تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانيم
كاربرد اصول و تدابيري مي تواند به ما كمك كند كه از رخ دادن مشكلات رفتاري جلوگيري كنيم يا آن ها را به حداقل برسانيم. از جمله:

لينك دانلود:

اقدام پژوهي نظم و ترتيب در دانش آموز ان

اقدام پژوهي كاهش مشكلات رفتاري با همكاري خانواده

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل

نام فايل:اقدام پژوهي كاهش مشكلات رفتاري با همكاري خانواده

چكيده
اقدام پژوهي بنده بر اين اساس انجام شده است كه با ارتباط با خانواده ...چگونه ميتوانم مشكل رفتاري آن را كاهش دهم.منظور از مشكلات مدرسه در بحث حاضر، مسائلي غير از درس و يادگيري است. گاهي مواردي از قبيل: دعوا با دانش‌آموزان ديگر، اختلاف با معلم، بي‌انضباطي، اخراج از كلاس و مدرسه و آوردن موبايل در مدرسه پيش مي‌آيند كه به نوعي والدين نيز مجبورند درگير ماجرا شوند. در اين موارد چه بايد كرد؟ مدرسه، محيطي اجتماعي است و به مانند محيط‌هاي اجتماعي ديگر، تنش‌ها و تعارض‌هايي را بين افراد به وجود مي‌آورد. ممكن است فرزند شما با همكلاسي خودش و يا دانش‌آموزي از كلاس ديگر و حتي مدرسه‌اي ديگر دعوا كند، احتمال دارد بين او و معلمش سوء تفاهم يا اختلافي به وجود بيايد و يا شايد رفتاري انجام دهد كه از نظر اولياي مدرسه بي‌انضباطي و رفتاري مغاير با مقررات مدرسه تلقي شود. اگر فرزند شما مشكلي در مدرسه پيدا كرد، قبل از پرداختن به موضوع بايد به چند نكته توجه كنيد: هنوز هم هستند والديني كه از مدرسه فقط توقع پوست و استخوان فرزندشان را دارند و چيز ديگري نمي‌خواهند؛ والديني كه هر نوع تصميم‌گيري درباره فرزندشان را به مدرسه مي‌سپارند. در مقابل، طيفي از والدين هستند كه به بهانه علاقه به فرزند و در واقع به دليل مشكلات خاص خودشان، به مدرسه اجازه‌ نمي‌دهند كه كوچك‌ترين تندي در حق فرزندشان اعمال كند. نه آن رفتار درست است و نه اين رفتار؛ بهترين و منطقي‌ترين روش، عدالت و انصاف است. اگر با اين پيش‌داوري وارد مدرسه شويد كه «هميشه حق با مدرسه است» يك اشتباه مرتكب شده‌ايد. ممكن است اولياي مدرسه رفتار اشتباهي در پيش بگيرند و احتمال هم دارد كه فرزند شما موقعيتي به وجود بياورد كه عوامل مدرسه را به اعمال رفتاري تند حتي تنبيه وابدارد. بنابر اين، قبل از هر نوع پيش‌داوري، به خود تذكر دهيد كه منصفانه‌ و بدون غرض رفتار خواهيد كرد.

لينك دانلود:

اقدام پژوهي كاهش مشكلات رفتاري با همكاري خانواده

اقدام پژوهي كاهش مشكلات رفتاري با همكاري خانواده

اقدام پژوهي چگونه ميتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال كنم

فرمت فايل ورد و قابل ويرايش

تعداد صفحات مندرج در توضيحات فايل

قسمتي از فايل

نام فايل:اقدام پژوهي چگونه ميتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال كنم

چكيده
يكي از سوژه هاي مورد توجه اكثر خانواده‌ها مسائل تحصيلي فرزندان است. والدين دوست دارند فرزندانشان بيشترين و بهترين پيشرفت تحصيلي را داشته باشد.

و از طرف ديگر، افت تحصيلي، براي آنها موضوعي غير قابل پذيرش است. والدين از اين كه فرزندانشان به هنگام ورود به دوره‌هاي راهنمايي و متوسطه دچار افت مي‌شو.

د، متعجب شده و سئوال مي‌كنند كه چرا ديگر فرزندشان انگيزه اي براي درس خواندن ندارد؟ دريافتن دلايل ضعف و مشكلات تحصيلي دانش آموزان عمدتاً به مسائلي از قبيل تنبلي و بي خيالي و بازيگوشي استناد مي‌شود. ولي آيا اين همه داستان است؟

به جرات مي توان گفت كه والدين مدارس معلمان و ساير افراد در ارتباط با موضوع مسائل تحصيلي دانش آموزان، بسيار ساده انگارانه و سطحي رفتار مي كنند. كمتر كسي است كه در علت يابي افت تحصيلي به ” لذت يادگيري ”‌ نيز توجه كند.
به چندين و چند دليل، ما يعني مدرسه و والدين كاري مي‌كنيم كه لذت يادگيري از دانش آموز گرفته مي‌شود. وقتي اين لذت كم مي‌شود و يا از بين مي‌رود طبعاً افت انگيزه و به دنبال آن افت تحصيلي پيش مي آيد. و ما چه مي كنيم تا اين افت ها جبران شود؟

لينك دانلود:

اقدام پژوهي چگونه ميتوانم دانش آموزم را در دروسش فعال كنم